成就他人,幸福自我
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——记广州市中小学第四批名班主任培养对象考察交流活动

 

5月25日上午9时许,艳阳高照,晴空万里。第四批广州市中小学名班主任培养对象共一百多人齐聚美丽的真光校园,开展学习观摩活动。此次活动紧凑充实,大致分为四个部分。

活动伊始,广州市名班主任工作室主持人王方荣副主任作《践行文化管理,打造真光品牌》主题介绍。王主任就真光中学校园管理和校园文化作重点介绍,他认为:不管是班级还是学校,好的校园文化和校园管理同样受用于班级文化和班级管理。在谈到真光文化时,王主任强调:文化本质,简单说是人化,展开说是人化和化人。真光历经145载,形成了真光独具特色的真光文化,即行的文化、爱的文化、创的文化以及和的文化。在谈到校园管理时,王主任以“大校区,小中心”为主题,概括了真光教育集团的效能管理模式,作为百年名校,真光已实现跨越式发展,逐步走向辉煌。

王方荣主任以《成就他人,幸福自我》为主题,多角度多层次地介绍了工作室自成立以来的发展过程和成果。在主持人的带领下,工作室坚持以“师德建设的高地、室员成长的阶梯、品牌打造的平台、成果辐射的中心、生命成长的沃土” 为工作室目标,通过请进来讲、走出去学、站上台说、推出去赛、坐下来读、静下来研、沉下来写等各种途径,开展系列德育科研、培训等活动,在发展自我的同时,促进工作室成员与学员群体性的快速成长。

主题介绍之后,名班主任培养对象移步至真光中学鹤社亭前合影留念。接着由王方荣主任带领名班主任们参观校园真庐、图书馆等重要校园建筑。在参观真庐时,潘芸老师逐一介绍,学员们饶有兴趣,认真观摩。漫步在颇具岭南园林风格的真光校园里,学员们感觉置身于一幅“红墙绿瓦,鸟语花香,绿树成荫”的美丽画卷,大家无不赞叹:校园一处一景,处处是景!

最后,由王方荣主任再次带领大家回到广州市中小学名班主任王方荣工作室,工作室也是入围广州市学校家庭教育实践基地的唯一市级班主任工作室。大家驻足观看,认真观摩,交流心得。通过此次活动,名班主任培养对象们且行且思,大家纷纷表示收获颇丰,受益匪浅,意义重大!

 

(撰稿:斯军   摄像:邓华秋   审核:王方荣)













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