“打开心窗 拥抱阳光”——记广州市真光中学心理文化节(2017-2018)
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为深入贯彻落实上级有关文件精神,切实加强我校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长,我校结合525心理健康节”,在2018的上半年于真光五大校区(白鹤洞高中部校区、汾水校区、岭南校区、芳村花园校区和实验学校校区)分别开展了一系列的心理健康教育活动。

在我校领导的精心策划和心理科教师的共同努力下,心理节活动期间举办了丰富多彩的活动,覆盖了初中高中六个年级。本次心理节横跨数月,强化了学生的心理健康意识,同时还营造了和谐、健康的心理氛围和校园文化。 

真光心理节活动主要包括以下几个部分:

一、国旗下动员讲话

岭南校区的蒋蔼瑜老师在520日向全校师生进行了题为《紫手环正能量,21天不抱怨》的国旗下讲话,为心理节起到动员的作用

1:蒋蔼瑜老师的国旗下讲话

2:全校师生认真聆听国旗下讲话


二、心理节宣传活动心理节的宣传活动分为两部分:大电视宣传与班级黑板板宣传。

3:大电视宣传学生对心理电影的个人感受

4:芳花校区班级展示心理节黑板报

5:实验学校的LED心理节宣传片段


三、学生团体心理辅导活动

    学生的团体心理辅导活动是本次心理节的重头戏之一,每个校区都有不同的团康主题,如火如荼地进行中。

6:芳村花园校区的《网络情缘》团辅活动

7:白鹤洞高中部校区的团康活动

8:白鹤洞高中部校区的团康活动




 

9:汾水校区“张开双臂 迎接七彩未来”高三级心理调适活动


10:汾水校区“张开双臂 迎接七彩未来”高三级心理调适活动2



四、学生心理节讲座

    心理节的讲座也是本次活动的特色之一,讲座几乎在初中高中每一个年级都有开设,主题包括有:中考心理辅导讲座、高考前心理辅导讲座、情绪关系讲座、预防艾滋病讲座等。

11:芳村花园校区中考讲座


12:岭南校区的中考讲座


13:三生教育基金会家庭教育学院讲师王在泽教授的汾水校区高考讲座

14:汕头大学郭召良教授在白鹤洞校本部的高考讲座

15:岭南校区预防艾滋病讲座

16:岭南校区情绪管理讲座

五、教师心理节活动

  教师的心理发展也是不容忽视的,因此我校为了教师心灵的健康发展,特意开展了一系列的教师心理活动,包括邀请华南师范大学的心理学教师为我校六校区的教师进行心理健康B证培训、组织真光教育集团六大校区班主任、德育教师参加团体户外扩展活动。

15:华南师范大学马超副教授为教师进行心理健康B证培训

17:真光六大校区班主任户外扩展活动

六、与校外机构的合作,带动社区与学校相互促进

   如,荔湾区计生协会联合荔湾区教育局在校本部举办荔湾区青春健康-沟通之道家长培训项目启动仪式暨师资培训班

18:计生协会的专家给老师们授课

19:案例展示中的教师学员

 

另外,多个校区利用所属街道的家庭综合服务中心青少年组的社工,在校园内开展了多期活动。

20:白鹤洞高中部校区学生“关爱进社区”,与白鹤洞街家庭服务中心联合举办活动

21:社工给同学们介绍社区情况

 

22:东教镇社工为芳花校区的同学带来“竞争与合作”的团体活动

23:“关爱老人,幸福鹤洞”活动中,学生慰问社区老人

24:三生教育基金会会长张名源教授为真光集团全体老师培训:家庭教育“心”护航

25:张名源先生做讲座

七、学生心理社团的成长与活动

社团活动使青学生的个性得以发展。我校社团活动日益蓬勃,功能日渐彰显,已成为构建校园文化的主力,解读校园文化的向导。校本部学生心理协会在最近三年已成为最受欢迎的学生社团之一,社团活动集知识性、趣味性于一体,使学生更有集体意识与责任意识,人生态度更加积极向上。

26:社团招新现场


 
27:同学们填写意愿调查,十分踊跃

28:一月两次的社团活动

29:校本部心理协会学生创作的社刊


六月,面向家长的心理节活动已经启动,敬请期待!

 

校园心理节的系列活动增强了全校师生的心理保健意识,提高了全校师生的心理健康水平,让心理健康教育深入中学生的日常生活,在促进每一位中学生都成长为身心健康的人起到了积极作用。同时本次活动也为我校日后开展关于中学生心理健康教育工作奠定了基础。

 

撰稿:梁翠娇

摄影提供:各校区相关部门


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